[9]
| 16:17 | 조회 3 |루리웹
[2]
| 16:12 | 조회 21 |루리웹
[5]
오덕은아니라능 | 16:11 | 조회 32 |루리웹
[3]
| 16:16 | 조회 35 |루리웹
[8]
카미야마 시키 | 16:15 | 조회 31 |루리웹
[13]
비추수집꾼 | 16:16 | 조회 34 |루리웹
[15]
| 16:17 | 조회 36 |루리웹
[4]
| 16:10 | 조회 22 |루리웹
[6]
drdox100 | 16:16 | 조회 29 |루리웹
[16]
| 16:14 | 조회 15 |루리웹
[7]
tbwjdㄴㄴㅇ | 15:58 | 조회 43 |루리웹
[12]
| 16:13 | 조회 9 |루리웹
[15]
| 16:01 | 조회 18 |루리웹
[20]
| 16:06 | 조회 53 |루리웹
[6]
| 16:07 | 조회 28 |루리웹
저런 교수일수록 좋은 대학원생에 대한 갈증이 더 심하기 때문에 피터파커 같은 짓은 하지말자
가르치는것도 결국 별개의 능력이라..
얘들아 그냥 이렇게 들어서 던지면 이긴다고
자매품 : 차범근
좋은 선수가 좋은 지도자는 아니긴 하지....
저런 교수님들은 일반 교수가 1초에 1을 생각한다면 10정도 생각하니까
그것을 다 뱉을려면 표현하는게 더럽게 힘들거나 다 말하는데 시간 걸리니까 표현을 잘 안하다보니
표현력이 발달을 덜? 하신분들이 많음
아인슈타인도 대학교수로 강의할 때 가르치는거 못했다 하니...